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Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge -
- Studie Teil 1 - Bestandsaufnahme (650 KB)
- Studie Teil 2 - Handlungsempfehlungen (850 KB)
- Studie - Kurzfassung (84 KB)
- Pressemitteilung des Akkreditierungsrats (25 KB)
Studien Netzwerk Frauenforschung NRW Nr. 7 (2006)
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